Jerome Bruner

Джеръм Брунър е американски психолог, известен предимно с приноса си към обучението. Той твърди, че „всеки предмет може да бъде преподаден ефективно по някакъв интелектуално честен начин на всяко дете на всеки етап от развитието“. Най-важните концепции на Брунър за намерението, мисленето и културата се разглеждат в по-голяма част от неговите творби. Изследвайки детството, той показва, че индивидуалното развитие започва с поставянето на цел и завършва с откриване на средство за постигането ѝ.