Jerome Bruner

Джером Сеймур Брунер — американський психолог, який зробив значний внесок у когнітивну психологію людини та теорію когнітивного навчання в педагогічній психології. Працював старшим науковим співробітником Юридичного факультету Нью-Йоркського університету. 1937 року здобув ступінь бакалавра в Дюкському університеті, а 1941 року ступінь доктора філософії в Гарвардському університеті. Викладав і провадив дослідження в Гарвардському, Оксфордському та Нью-Йоркському університетах. В опитуванні журналу «Review of General Psychology», опублікованому 2002 року, Брунер посів 28-ме місце серед найцитованіших психологів XX століття.